قسم الجغرافيا

قسم الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية، هو أحد الأقسام المتخصصة بكلية الآداب-جامعة درنة، تأسس عام 1996م، وتم تخريج اول دفعة عام 1999-2000م، وقد تخرجت فيه إلى عام (2023-2024) 24 دفعة، حوالي (420) طالبا وطالبة (158) ذكوراً و(262) إناثا، ويضم القسم حاليا عدد (56) طالب وطالبة

يرى قسم الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية بكلية الآداب-جامعة درنة، أنه يجب أن يصبح مركزاً علمياً ذو صيغة خاصة بالنهوض بالمجتمع المحلي في مجالات التدريس والبحث والتطبيق وبناء كيان معرفي متميز، وتحقيق دور ريادي في مجال الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية.

اعداد كوادر مؤهلة: تزود الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة في مجالات الجغرافية ونظم المعلومات الجغرافية، بهدف تمكينهم من العمل في مجالات متنوعة مثل التخطيط العمراني، وادارة الموارد الطبيعية والبيئية.

- تأهيل العناصر الوطنية تأهيلا علميا - التعرف على عناصر البيئة البشرية والطبيعية والعمرانية - التعرف على توزيع السكان والعوامل المؤثرة في التوزيع، والموارد الاقتصادية والأنشطة القائمة عليها وأيضا التعرف على التكوين السياسي للدولة داخليا وخارجيا - وضع استراتيجيات وبرامج للتنمية والتخطيط الاقتصادي والحضري والبيئي، وكذلك وضع برامج لتنمية وتخطيط المناطق والأقاليم المختلفة - إعداد خطط وبرامج تحقق ربط الأقسام العلمية في الجامعات بالبيئة المحلية، لأجل خلق نوع من التفاعل بين مكونات المجتمع الطبيعية والبشرية متمثلا في الأنشطة الاقتصادية وحركة وعلاقة السكان بالمجتمعات الأخرى. - تدريب الطلاب على التعامل مع التقنيات الجغرافية الحديثة، والتركيز على الجوانب التطبيقية للجغرافيا، وتوظيف تلك التقنيات الحديثة في عرض ومعالجة المعلومات الجغرافية، مثل نظم المعلومات الجغرافية (GIS) والخرائط الرقمية والاستشعار عن بعد والصور الجوية وعلم المساحة، وتعليم الطلاب كيفية إجراء المسح الميداني للبيئة الجغرافية. - مد الطلاب بأحدث ما وصلت إليه المعارف الجغرافية، وتوظيف التقنيات الحديثة. - الإسهام في الحركة العلمية الجغرافية محليا وإقليميا ودوليا من خلال البحث العلمي وعقد الندوات والمؤتمرات وورش العمل التخصصية وتقوية الصلات بالمؤسسات وتبادل الخبرات مع الأقسام المناظرة.

شهادة الثانوية العامة بمعدل لا يقل عن 75%، اجتياز المقابلة الشخصية، اجتياز الاختبارات التحريرية إن وجدت، تقديم كافة الوثائق المطلوبة في المواعيد المحددة.