كلية التربية

تأسست الكلية في الأصل كمعهد عالٍ لإعداد المعلمين بموجب قرار اللجنة الشعبية العامة (سابقاً) رقم (115) لسنة 1997 م الصادر في 13 سبتمبر 1997 م ، والذي نص على إنشاء معاهد عليا لإعداد المعلمين بهدف تزويد مؤسسات التعليم الأساسي والمتوسط بالمعلمين المؤهلين ، وبدأ المعهد العالي لإعداد المعلمين درنة الدراسة فعلياً في العام الدراسي 1997/1998 بتاريخ 15 نوفمبر 1997 م ، مع نظام دراسي مدته أربع سنوات يمنح الخريجين درجة الليسانس أو البكالوريوس في تخصصاتهم .
لاحقاً ، صدر قرار اللجنة الشعبية العامة سابقاً رقم (203) لسنة 2004 م ، بضم المعاهد العليا إلى الجامعات وتسميتها بكليات إعداد المعلمين ، وشمل ذلك المعهد العالي لإعداد المعلمين درنة الذي تم ضمه إلى جامعة درنة تحت مسمى كلية إعداد المعلمين .
وفي عام 2007 م ، صدر قرار اللجنة الشعبية العامة سابقاً رقم (535) لسنة 2007 م بشأن إعادة تنظيم الجامعات الليبية وتقرير بعض الأحكام المتعلقة بها ، وبموجبه أعيد تسمية كليات إعداد المعلمين إلى كليات التربية ، ومن بينها كلية التربية درنة ، وقد حددت الكلية لنفسها هدفاً أساسياً هو إعداد معلمين مؤهلين علمياً ومهنياً في مختلف التخصصات العلمية لتلبية احتياجات التعليم الأساسي والمتوسط في مدينة درنة والمناطق المحيطة بها .
في مستهل مسيرتها الأكاديمية خلال العام الدراسي 1997/1998 م ، استهلت الكلية نشاطها (اللغة العربية واللغة الإنجليزية) ، وفي العام اللاحق ، شهدت الكلية إضافة نوعية بإنشاء قسمي (الرياضيات والفيزياء) ، واستلهاماً لروح التطور العلمي وسعياً لخدمة الوطن والمجتمع ، عمدت الكلية إلى توسيع نطاق تخصصاتها بإضافة أقسام علمية جديدة ، ليبلغ إجمالي عدد الأقسام لديها اثني عشر قسماً تشمل : اللغة العربية ، اللغة الإنجليزية ، معلم ابتدائي ، رياض الأطفال ، التربية البدنية ، التربية الخاصة ، الدراسات الإسلامية ، الرياضيات ، الفيزياء ، الكيمياء ، الأحياء ، والحاسوب ، هذا الثراء في التخصصات ، والذي لا يزال مفتوحاً لآفاق النمو والتطوير ، يتيح للطالب بعد إكماله المرحلة الثانوية فسحة واسعة لتحقيق تطلعاته الأكاديمية واختيار المجال الذي يستهويه ، وذلك وفقاً لمؤهلاته واستيفائه لمعايير القبول والتنسيب المحددة لكل قسم .